martes, 22 de marzo de 2011

TÉCNICA DE LA FLAUTA DULCE

Por último vamos a ver algunos aspectos fundamentales sobre la técnica de la flauta.Para tocar correctamente, debéis tener en cuenta la postura del cuerpo, la posición de las manos, la respiración.... Para ello os dejo unos enlaces de la Junta de Andalucía. Leedlos atentamente:

Postura del cuerpo

Posición de las manos

La Respiración

Emisión del sonido

POSICIONES DE LA FLAUTA DULCE

Aquí os dejo un mapa conceptual que os será muy útil, en el que podéis ver las posiciones de la flauta dulce, las partes de que consta este instrumento así como algunos consejos para tocarla.

Pulsa aquí para abrir el mapa conceptual:

Y en el caso de que aún queden dudas....

LA FLAUTA DULCE

Bueno chic@s, vamos a empezar a preparar las obras que vais a interpretar a final de curso. La mayoría de vosotr@s ya habéis trabajado en cursos anteriores con la Flauta Dulce, pero, tanto si es así como si vais a tomar contacto por primera vez con este intrumento, os voy a dejar información que os será de gran utilidad.
En primer lugar, os dejo el enlace a dos páginas que contienen toda la información necesaria para comenzar a tocar la flauta, posiciones, técnica, partituras, consejos, lecciones de lenguaje musical, etc….

ENSAYO DE FLAUTA 1

ENSAYO DE FLAUTA 2

domingo, 20 de marzo de 2011

LA LLAMADA DEL DESTINO.....


ACTIVIDADES.

1. Según el texto, ¿cuáles son las obras más interpretadas de Beethoven?

2. Fíjate en el fragmento, ¿dónde aparece el motivo principal de la sinfonía?, ¿qué instrumentos de los que aquí aparecen no lo realiza?


         a) Los violines primeros
         b) Los violines segundos
         c) Las violas
         d) Los violonchelos

3. ¿Cuál de los instrumentos de la partitura entra en último lugar?


Vemos y oímos....


¿Qué toca?

Observa esta pintura de Jacob Jordaens (s. XVIII) ¿Qué nota crees que está tocando? ¿Están los dedos y las manos bien colocadas?


 Escribid vuestra respuesta en Comentarios!!!

jueves, 17 de marzo de 2011

DOCUMENTAL: MI CEREBRO MUSICAL.

¿Por qué la música tiene tanto poder a la hora de recrear sensaciones, emociones y vivencias? El poder de la música sobre la mente humana es algo que siempre ha fascinado a los científicos. Pero, ¿puede la música explicarse científicamente? y ¿cómo podemos analizar su efecto sobre el cerebro? En este documental de National Geographic, el neurólogo Dr.Daniel Levitin será el encargado de explicarnos de qué manera la música nos afecta física, psicológica y emocionalmente mediante distintos experimentos.

Muy interesante para todos aquellos que alguna vez nos hemos preguntado por la "magia" de la música.







BIRDS ON THE WIRES

La de cosas que se pueden hacer con un poco de imaginación, si no mirad este vídeo que Jarbas Agnelli ha compuesto a partir de una fotografía de Paulo Pinto que vio en una revista. Los cables son el pentagrama y los pájaros las notas. La melodía está compuesta por la posición de los propios pájaros sobre los cables. Sencillo pero impresionante!!!

¿QUÉ TE SUGIEREN?

La melodía es el elemento más importante de la música, después del ritmo. Si el ritmo va asociado al movimiento físico, la melodía va asociada a la emoción, a los sentimientos.
Escucha atentamente las siguientes melodías......¿qué sientes con cada una?

La lista de Schindler




Can Can, de Offenbach




Claro de Luna, Debussy




Piratas del Caribe



Benny Hill




Home alone




A whole new world

DISEÑO MELÓDICO

Aquí tenéis un ejercicio en el que debéis investigar las distintas partes de que consta una melodía.


Sinfonía Nuevo Mundo

miércoles, 9 de marzo de 2011

PARTITURA CANTIGA"SANTA MARIA STRELA DO DIA"

Esta es una de las partituras que vamos a trabajar en clase.






Cantiga pág. 2

APUNTES EDAD MEDIA

Aquí tenéis los apuntes de la música profana y los instrumentos en la Edad Media.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxlbm1hc29sZXJhfGd4OjU0NGRjNmYxNmZiNTg0MWY

UN JUGLAR DEL SIGLO XXI

Imaginad que debéis convertiros en juglares por un día. Pero no juglares medievales sino que os trasladaréis a la realidad del siglo XXI. Os propongo meteros en la piel de un juglar e idealizar un cantar de gesta para nuestra época.
 

¿Qué hecho histórico transmitiríais?, ¿de qué personaje trataría vuestro particular cantar de gesta?, ¿qué cualidades destacaríais de vuestro héroe o heroína?, ¿qué tipo de música y ritmo le pondríais a vuestra narración?, ¿con qué instrumento acompañaríais el relato?, ¿a dónde os dirigiríais para hacer vuestro particular espectáculo?, ¿qué ropa os pondríais?, ¿qué pediríais a cambio?.

Echadle imaginación y colgaremos los mejores cantares en el blog...Ánimo!!!!!



ENIGMA MEDIEVAL

YA QUE ESTAMOS INMERSOS EN LA EDAD MEDIA, OS PROPONGO UN ENIGMA:
¿A QUÉ SE LLAMÓ "DIABULUS IN MUSICA" DURANTE LA EDAD MEDIA?


ROCK MEDIEVAL

El rock medieval es una nueva y exitosa corriente musical en Alemania. Dominan la gaita tan bien como la mandolina, pero así mismo tocan la guitarra eléctrica. El grupo de rock medieval "Subway to Sally", de Potsdam, es el pionero de esta extraña combinación de dos corrientes tan lejanas.
"Bastard", el nuevo álbum de "Subway", que es ya el noveno, ha escalado en noviembre las listas de éxitos hasta las más altas posiciones. "Bastard" es una mezcla de heavy metal, folclor y sonidos venidos del Medioevo.